2024年11月13日晚上，广东省社会科学院党组成员、副院长丁晋清教授在教学楼A3-217为大会计24级（三二分段）、食品检测24级3班（中外合作班）、市政24级1班共127名学生作了题为“发展新质生产力，着力推动高质量发展”的专题学习报告。报告会由马克思主义学院副院长于战明教授主持。
丁教授从“新质生产力的方法论”、“新质生产力形成的历史背景”、“新质生产力的科学内涵”、“加快发展新质生产力的关键”和“新质生产力的理解误区”五个维度来展开。报告开始，丁教授结合最新时政热点和广东省具体情况，鞭策同学们要在学习过程中正确看待热点社会现象，深入问题本质，以辩证思维看待事物。他指出，广东作为全国第一大经济强省，拥有显著的优势地位，同学们作为社会发展的新鲜血液，应为广东的发展注入新的活力。
随后的报告中，针对新质生产力发展的历史背景，丁教授以全局性、前瞻性眼光，分析了我国在国际科技竞争的态势。他强调，我国经济总量虽不断提升，科技水平有了长足的发展，但是距离发达国家还存在一定差距，要将思想开放、视野开阔，增强科技创新能力、攻坚关键核心技术作为加强我国国际科技竞争力的强力抓手。同时，丁教授重点阐释了新质生产力科学内涵，点明了新质生产力未来发展离不开数字化、智能化、绿色发展和智能化制造。报告最后，丁教授指出了对新质生产力理解的误区，包括“离开产业、离开生态、离开GDP、离开改革开放、离开抱团”等多个需要警惕的错误认识，引导全体师生正确把握新质生产力科学内涵、鲜明特征与培育路径。
报告结束后，马克思主义学院副院长于战明教授作总结发言，丁教授的报告内容详实全面，具有非常高的理论深度，对新质生产力的讲解深入浅出，通俗易懂，让师生们对新质生产力有了更加深入且全面的了解。报告不仅加深了师生们对新质生产力的理解，也为今后的教学和研究工作提供了宝贵的参考和启示。希望全体师生能够以此为契机，进一步加强学习和研究，为推动新质生产力的发展贡献自己的力量。
(供稿/供图：程嘉晖)
