为进一步加强教学管理，规范教学行为，全面、客观、准确地掌握教师课堂教学情况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，提高教学质量和水平，近期，马克思主义学院通过学生座谈和线上问卷调查相结合的方式，对全校各校区开展了2023-2024学年第一学期期中教学质量检查和调研。该项工作由宋婕院长主持，陈银平副院长、教师代表、兼职教务员全程参与，130多名学生参加科教城校区线下座谈。
座谈会上，各班学生代表踊跃发言，针对本学期思政课和《国学精粹》课的教学内容、教学方法、教学进度、教材、考核方式、课堂管理等提出了意见和建议，并如实反映了开学以来本班同学的学习情况。同学们对思政课和《国学精粹》课的总体满意度较高，普遍认为任课教师认真负责，能灵活运用各种生动活泼的教学方法，深入浅出地讲解教材上抽象难懂的理论内容，整体教学效果较好。对于任课教师采用的课前演讲、新闻时评、微课学习、打卡活动、互动讨论、视频教学、案例分析、课后实践等，同学们给予了高度肯定，普遍表示非常受用。
马院与会领导认真听取了学生代表的意见和建议，现场解答了同学们提出的问题，高度肯定了同学们展现出的良好精神面貌和主动学习精神，表示会在后续的教学研讨中充分吸纳同学们提出的合理化建议，同时，也将进一步畅通师生沟通渠道，更深入地了解学生需求，不断优化思政课和《国学精粹》课的教学内容和教学形式，使“大思政课”更好的发挥立德树人的作用，助力学生素养提升，为学生终身发展奠基。
本次期中教学检查，参与在线问卷调查的有2958人，覆盖所有校区，参与面广。调查问卷数据显示：学生对课程的教学内容、教学方法的整体满意度高；大部分学生认为大思政课教师教学特色鲜明，对其中理论讲授、互动讨论、读书指导、分组任务、微课学习、案例分析、视频教学、参观教学等教学形式持较高的认同；大部分学生表示学习大思政课对于提高自身综合素质、养成良好的思想观念、树立正确的价值观具有很大帮助。
本次期中教学质量检查通过学生座谈及在线问卷调查等方式,进一步加强了师生之间的沟通与交流，提升了教师教学的针对性和实效性，有力推动了立德树人根本任务落地落实。
马克思主义学院近年来在优化大思政课教学体系、创新教学方式和手段、改革实践教学模式等方面开展了积极的探索和实践，本次期中教学检查结果，验证了前期探索与实践的初步成效，也为下一步继续完善教学管理和深化教学改革提供了依据,指明了方向。
（供稿：董方明 摄影：郑晓佳 审核：马克思主义学院）
