2025年4月16日下午，公共管理学院（特殊教育学院）计算机应用技术专业（特殊教育）专业带头人及团队成员前往广东技术师范大学科创中心、大学生创新创业中心开展实地调研。此次调研聚焦高校科创中心建设、校企合作模式以及大学生创新创业项目孵化，旨在学习先进经验，探索适合听障生的创新创业教育路径，为专业建设提供新思路。
调研团队首先参观了广东技术师范大学科创中心，了解其在科研、教学、实践等方面的创新举措。科创中心以“服务学生、服务教学、服务社会”为宗旨，设有实验室、孵化室、项目展示区等功能区域，为学生提供全方位的创新创业支持。
在大学生创新创业中心，调研团队重点了解了校企合作模式。广东技术师范大学通过“产教融合、协同育人”的方式，与多家企业建立深度合作关系，推动学生实践能力和就业竞争力的提升。企业参与课程设计、实习实训及项目指导，显著提高了学生的就业率和项目成果的市场化水平。
此外，调研团队还深入探讨了创新创业项目孵化流程。孵化中心为学生项目提供从创意到落地的全流程支持，包括项目筛选、团队组建、技术指导及资金支持等环节。
通过此次调研，广州城市职业学院计算机应用技术专业（特殊教育）团队对广东技术师范大学在科创中心建设、校企合作及创新创业项目孵化方面的先进经验有了深入理解。团队表示，将结合调研成果，进一步优化专业建设方案，加强校企合作，完善创新创业支持体系，为听障生打造更加优质的创新创业教育环境。以此次调研为契机，进一步完善专业建设，为听障生提供更好的教育支持，帮助他们更好地融入社会，实现个人价值。
图文：吴建辉
