为扎实推进实习工作有序开展，2025年4月2日，公共管理学院（特殊教育学院）副院长吕凤亚、实习指导老师张雪梅、蔡碧佳和辅导员肖瑶一行，前往位于校内的小鹏数据标注车间，看望了在那开展实习的听障生。
踏入配备智能设备的实训室，听障学生们正在专注地进行各项实操任务。老师们穿梭在学生中间，仔细观察他们的操作流程，屏幕上跳动的交通标志标注，见证着学生们从“职场新人”到“技术能手”的蜕变。“每天需要标注300-500组数据。”听障生小林用手语展示着标注系统的操作界面，其参与的自动驾驶数据标注项目已助力企业算法迭代效率大大提升。
小鹏汽车数据标注项目启动以来，校企双方以“岗课赛证”一体化培养模式为核心，通过三维导师动态评估（企业技师、校内教师、职业导师联合指导）和全周期支持体系，助力学生快速适应岗位。目前，17名听障学生在小鹏汽车数据标注项目中展现出色能力，两位优秀学生已晋升团队负责人。此次检查不仅聚焦校企合作项目落地成效，更以“党建+特殊教育+前沿科技”创新模式为牵引，见证“无声数据师”培育计划从破土萌芽到开花结果的蜕变历程。
“科技向善遇见特殊教育，每个生命都能发光。”吕凤亚表示，学院将深化合作，校企共建无障碍标注工作间，为特殊群体职业发展按下快进键。此次检查不仅是对实习成效的检验，更彰显了职业教育“破壁前行”的温度与力量。
供文：蔡碧佳
供图：肖瑶
