据统计，全国各类精神障碍约2.3亿人，严重精神障碍患者估计约有1600万人，总患病率16.5%，在我国疾病总负担排名第一，截至2020年12月31日在册患者643万余人，而多的康复者在社区或居家康复，精神康复服务是社区服务的重要组成部分。为了让学生深度了解社区服务内容，2024年12月10日，广州市越秀区馨和社会工作服务中心副总干事、广东省健康科普促进会精神心理健康分会委员、产业导师潘华东为公共管理学院社区管理与服务专业学生带来社区精神康复服务实践的分享。
潘老师用详实的案例向同学们讲解了强迫症、焦虑症、抑郁症、双相情感障碍、精神分裂症、进食障碍、酒精所致精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、器质性精神障碍等常见精神疾病的症状，剖析了精神疾病存在的生物学、心理和社会因素，以及诱发情境；介绍了精神障碍社区康复服务内容，包括：康复评估、服药训练、预防复发训练、躯体管理训练、生活技能训练、社交技能训练、心理治疗或康复、职业康复训练、同伴支持和家庭支持10个板块，并针对每一个板块，阐述了其必要性和具体的操作规范。
老师用深入浅出的生动举例，让同学们了解了每一个板块服务内容，她强调，只有对服务对象存在的心理问题的外显表现及病因有一定的了解和认识之后，社区服务人员才有足够的知识储备开展第一步的评估工作，她提醒同学们上述服务开展前必须进行环境安全评估，在服务训练中坚持正念强化和优势视角的原则，激发社区康复者参与的热情和动机。不同的训练内容在发作期、治疗期、稳定康复期、波动期、维持期有不同的侧重。同学们了解和掌握相关的知识，无论对于个人的心理健康管理还是服务社区人群，都将是非常有益的。
（图：同学们认真聆听中）
（图：张燕雅、杨宏烨、张桂双，文：潘华东、曹薇娜）
