为深化产教融合，强化学生实务认知与职业素养，3月12日，我校数字商贸学院大数据与会计专业46名学生在郝美丽副教授的带领下走进学校财务处，开展财务工作场景化实践学习。通过专题讲解、分组轮岗、实操演练等形式，帮助学生近距离感知财务工作核心职能，夯实专业能力与职业发展根基。

财务处负责人梁艳媛以“高校财务职能与会计职业素养”为主题进行开场讲解，她从学校财务“服务教学、规范管理、防控风险”的核心定位出发，介绍了事业单位财务与企业财务的差异，并强调会计人员需要具备严谨细致、保密意识等专业素养。

随后财务处根据岗位需求将学生分为四组并配备对应的业务人员担任导师。围绕“会计预决算、总账及报表业务、核算业务、财务信息化”四大主题展开轮岗实训，通过“讲解+实操+答疑”模式沉浸式学习。

财务信息化组的姚成宏老师对高校财务信息化建设框架进行介绍，探索网上报销、电子档案等新技术应用，感受数字化转型对会计工作的影响。会计预决算组的辛方舟、吴晓霞老师讲解了预决算相关法律法规，掌握项目入库管理与预算编制流程，并实操演示了预算申报工作。总账及报表组的黎春燕老师介绍了政府会计制度特点，从总账处理流程及会计凭证归档、报表系统及体系等方面进行讲解。核算业务组的黎颖欣老师模拟审核差旅费、日常费用等报销单据，学习账务处理规则与内部控制要点，强化真实、合法、完整的核算原则。

此次实践不仅是财务处与数字商贸学院的专业联动，更是深化全员育人理念的生动实践，在接下来的几周，大数据与会计专业的6个班级将到财务处实践学习，通过跨部门协作、多角色联动，将专业教育、职业引导有机融合，共同谱写新时代协同育人新篇章。

财务处

2025年3月13日